高考移民，最终结果可能是两败俱伤!请看例子~~~~

明月之海

原标题：高考移民，举个例子让你明白为什么要抵制！

先来通过一个例子，以便理解下文所说的剧场效应——

剧场效应

初级版：

一个剧场，大家都在看戏。每个人都有座位，大家都能看到演员的演出。

忽然，有一个观众站起来看戏（可能是为了看的更清楚，也可能因为身高较矮），周围的人劝他坐下，他置若罔闻，求助剧场管理员，管理员却不在岗位。于是，部分人被他挡住视线，为了看到演出，也被迫站起来看戏。
最后，几乎全场的观众都从坐着看戏变成了站着看戏。


有什么区别吗？

先站起来看戏的人在短时间内看的更清楚了。等到大家都站起来了，所有人看的效果和原来一起坐着的时候几乎相同。

只是，所有人都成了站着看戏，所有人都更累了。
所有人，比原来付出了更多的体力成本，得到了和原来一样的（甚至更差）观剧效果。

更悲剧的是，虽然大家都更累了，但不会有任何人选择坐下来看戏。
因为，谁选择坐下来，谁就啥也看不到。

升级版：

大家都由悠闲地“坐着看戏”，变成了比较累的“站着看戏”，
过了会儿，有个人想出于同样的想“出挑”的心态，开始站在椅子上看戏。
同样的，这个行为又一次打破了一定的平衡，引发了更多的人也站在椅子上看戏。

于是，最后，剧场里所有的人都用很不舒服的方式看戏。

谁都觉得这不是正常的状态，谁都抱怨着累，可谁也不甘心坐下来。
因为，此时遵守秩序的人，会变成真正的弱势群体，甚至是受害者。

谁要为被破坏的秩序负责？

这种畸形的局面的形成，
表面上，要怪那个破坏秩序先站起来的观众——是他，首先破坏了秩序。
实际上，真正的责任人，应该是剧场的管理员——毕竟，他是秩序维护者和观众行为导向者。

什么是“高考移民”

2018届的高考刚刚报名结束，一批“高考移民”的出现，犹如一颗炸弹，炸得福建家长人心惶惶……

先来解说下“高考移民”是什么。

众所周知，2016、2017连续两年，福建省都是全国高考录取线最低的省份。这本无可厚非，因为毕竟福建省强调素质教育多年，重视学生身心健康，禁止学生补课、不上晚自习，更有许多学生高中毕业后直接出国留学，单就卷面考试成绩而言，与许多“高考大省”填鸭式教学养成的“高考机器人”确实没有可比性。

这时，福建省教育厅下发文件，表示只要取得福建户籍即可报名高考。

一时间，外省家长携考生蜂拥到福建偏远县城购房落户，一天之内就变成了“福建考生”。
这些在外省经受填鸭式教学、临时冲着这个“政策漏洞”的“考试机器”，便是“高考移民”。
——因为外省高考移民的疯狂入侵，2018年考生猛增！据来自非官方的消息称，新增的“高考移民”至少达到1.6万人之多！

为什么要抵制高考移民？

福建的家长坐不住了。
换成你，不心慌吗？
1.6万意味者什么？
到底福建的家长为什么要愤怒？


用上述的剧场效应代入，对福建的教育生态影响将是这样的——

第一阶段（没有高考移民）：在本省一直提倡的素质教育基础上，学生学得较轻松，老师也较轻松，基本各个学校都有部分可以考入重点大学的高才生，在同样的教育背景下，学校与学校之间有一定的排名秩序。

第二阶段（出现高考移民）：号称“考试机器”的高考移民入侵，轻松占走了原本属于福建省考试“排头兵”的位置。原本有可能上985的却被挤去了211，有可能上211的却被挤去了啥都不是的学校……教学力度和强度的巨大差异，让福建考生应对全国卷时弱不经风，外省考生则势如破竹。

第三阶段（大量涌入高考移民）：前面有人尝到了甜头，引起全国各地高考大省纷纷效仿，于是，大量高考移民出现在福建考生的报名表上，福建学生的学习节奏被破坏，上重点大学的机会被蚕食。——不是我们的孩子不如人，而是教育生态大不同，这样的高考移民出现，简直是福建教育生态的灾难性因素！

第四阶段（无需高考移民）：在剧场里看戏，大家都站起来了，我们如果还坐着，不是等着吃亏吗？于是，若干年后，福建的“素质教育”、“阳光教育”环境消失，也全民进入“考试机器培养模式”，举国大同，高考移民也无需存在了。然而，此时的教育环境却不再等同于第一队段：学生比以前更累了，家长也更操心了，吊诡的是，福建各校在升学考试中，得到的还是和第一阶段一样的排序和升学结果。

在这样的事态演变之下，最早破坏秩序的人，无疑成了最大的受益者，而遵守秩序的人则沦为“受害者”——如果他继续坐着，那就只能看人家的屁股了。于是，虽然心有怨言，却不得不也跟着站起来看……
于是，全民皆苦！
全民皆累！
全民皆怨！

如果我们继续沉默，那么，是对破坏秩序者的姑息。
如果我们继续沉默，那么，我们的孩子，也将是被迫“站到椅子上看戏”的一员；
如果我们继续沉默，那么，我们就不仅仅是这秩序失衡的受害者，也实际上成了秩序失衡的破坏者。



如果说福建连续两年的高考垫底，表面上是“福建人考试不行”，而换一个角度来看，也正可以说明福建的教育生态还没有那么糟糕，福建的学生幸福度相对还算好，在成绩的重大压力之下出现变态行为（如辱师、杀师、自杀）的，基本跟福建没关系。——这才是真正的“以人为本”理念的素质教育。

没有一滴水觉得自己应该为洪灾负责，
没有一粒星火认为自己可以引起一片火海。
2018高考移民的出现，首当其冲利益受损的是防不胜防的当届考生。
如果我们沉默，那么，明年呢？后年呢？

生而为人，我们不能只有自己被侵犯时才显现正义，
不能只有自己成为弱者时才奔走疾呼，
不能只有在自己面临不幸时才呼唤公平。
所有的努力，所有的群体抗争，所有的奔走呼号，
不过是为了避免来日在大势被形成之后束手待毙！
希望不要几年以后，福建考生拼命往外面“移民”！恶性循环不要在继续
转发，警醒！